Consciente de que las nuevas generaciones tienen incorporadas otras herramientas en sus sistemas de aprendizaje, y abiertos a las posibilidades que los nuevos dispositivos electrónicos pueden entregar si se usan correctamente, PLANETA SOSTENIBLE ha abierto una línea de desarrollo enfocada a la creación de aplicaciones para smartphones y tablets. Una forma de unir el juego con el aprendizaje.
Como proyecto enfocado al apoyo de la sustentabilidad, PLANETA SOSTENIBLE busca generar nuevas formas de comunicación, especialmente para las nuevas generaciones. El objetivo es prepararlas y apoyarlas en el desarrollo de las competencias necesarias para participar en las diferentes áreas de la vida humana, afrontar los desafíos de la sociedad actual y desarrollar el proyecto de vida en relación con las otras personas. Y es justamente en esa línea donde este proyecto ha incursionado en el mundo de las TICs aplicadas a la educación.
“Qué entendemos o qué esperamos de la educación hoy. Habiendo resuelto ello podremos decir si las TICs ayudan para ese objetivo”, apunta el abogado y director de PLANETA SOSTENIBLE, Juan Francisco Bascuñán, y agrega: “Una buena educación sería aquella que nos ayuda a encontrar nuestro lugar en el mundo, nos ayuda a descubrir cuál es nuestra misión. Y a partir de esto, nos facilita o entrega las herramientas para cumplir nuestro objetivo vital y así seguir evolucionando”.
En un camino que recién empieza, PLANETA SOSTENIBLE ha desarrollado aplicaciones y productos interactivos pensando en entregar a profesores, padres, niños y niñas herramientas que les permitan atender ciertas necesidades educativas, utilizando nuevas formas para acercarse al conocimiento. Principalmente en áreas que se aprenden mejor con la práctica, como geometría y matemáticas.
“Las tecnologías facilitan la ubicuidad de las experiencias educativas, mediante plataformas disponibles y accesibles desde distintos dispositivos, lugares y momentos”, complementa Juan Francisco Bascuñán.
Uno de los desarrollos que PLANETA SOSTENIBLE tiene disponibles para la comunidad, es la aplicación para smartphones “Juan y Sofi”. Este set de recursos educativos digitales de descarga gratuita (Android y Windows), fue desarrollado junto a la empresa Manuvo en el contexto del proyecto “Tablet para Educación Inicial,” del Ministerio de Educación de Chile.
Las actividades están dirigidas a estudiantes de primer nivel de transición, segundo nivel de transición y 1º básico, como apoyo a las experiencias de aprendizaje que favorecen habilidades de razonamiento lógico-matemático y la autonomía de los niños y niñas.
Además, para complementar la enseñanza de la geometría, PLANETA SOSTENIBLE está próximo a lanzar “Geometría 3D”, un recurso digital educativo, de carácter interactivo, diseñado para dispositivos móviles. Un trabajo que tomó cerca de un año e incorporó la colaboración de profesores de matemáticas, expertos en TICs y 3D, ilustradores, desarrolladores, músicos y locutoras.
Alineada con el programa de estudio de matemáticas de Primero Básico, a través del juego y la observación, esta aplicación invita a los usuarios a identificar en el entorno figuras geométricas en 3D. Para eso utiliza coloridas imágenes, que invitan a niños y niñas a jugar, identificar y crear formas, mediados por sus padres o profesores.
“La educación tiene que ser flexible y adaptarse a las necesidades y características de los estudiantes y de los diversos contextos sociales y culturales”, afirma Juan Francisco Bascuñán al respecto y agrega a modo de conclusión: “Esto exige transitar desde una pedagogía de la homogeneidad hacia una pedagogía de la diversidad, aprovechando las TICs como una oportunidad para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje”.
