Temáticas prioritarias abordadas: Inclusión; Convivencia y salud mental; Migraciones y desplazamiento de personas.
Celia, una niña colombiana, llegó a Santiago adonde sus tíos; su familia permanece en Colombia. Es alegre, le gusta tener amigos, conocer lugares nuevos. Tiene algo especial: sabe hablar con las manos y escuchar con los ojos, es sorda. La historia es relatada a través de cartas que escribe a su madre, contándole de la escuela: nadie habla lengua de señas, se siente sola y aislada. Su gran fuerza interior le permite revertir esto, consiguiendo cambios importantes en la escuela, que le ayudan a integrarse. La comunidad escolar se enriquece accediendo al mundo de las personas sordas y la cultura colombiana.