Autor: Baldomero Lillo

¿Cómo mostrar a las jóvenes generaciones parte de nuestro pasado histórico sin caer en un discurso lejano, aburrido? Planeta Sostenible busca aportar en este sentido, con la edición en formato de audiolibro de “Subterra”, un imperdible de la literatura chilena. La publicación contempla los 8 cuentos incluidos en la primera edición de 1904, en los que Baldomero Lillo retrata la vida de los mineros del carbón y sus familias en el sur de Chile en el siglo XIX, sometidos al abuso y a la miseria, no solo económica si no también humana, por parte de las empresas extractivistas de la época.
Abandono, hambre, angustia, miedo, desesperanza. ¿Qué puede ocurrir en el alma humana que lleva a unos a sentirse superiores a otros, dándoles el derecho a oprimirlos hasta límites insoportables? ¿Qué debemos sembrar en las almas jóvenes para que florezca lo bueno, lo bello de la humanidad, aquello que nos permite mirarnos como iguales? Muchas preguntas esperamos se despierten en nuestros lectores. Mirar hacia atrás y entender el camino recorrido, permite a los jóvenes vislumbrar un camino por delante, manteniendo viva la esperanza de un futuro mejor, alimentando la certeza de que podemos avanzar hacia una sociedad mejor, más humana, más justa.

Extracto de audiolibro:

Autora: Gabriela Mistral

Este audiolibro nos devela el secreto encanto escondido en la prosa de nuestra gran Gabriela Mistral: cinco cuentos para niños, dormidos por casi un siglo en las últimas páginas de Desolación, publicado en Nueva York en 1922. Estos cuentos cuyos títulos nos hablan del mundo natural, especialmente de las plantas, enseñan a los niños acerca de lo humano, aquello que nos ha interesado y movilizado de generación en generación: la igualdad, el respeto, la belleza, la espiritualidad.

Extracto de audiolibro:

Autora: Paulina Jara Straussmann

Nuestro planeta ha sido invadido por Plasticón y los bolsígenos. Miles de productos plásticos han aparecido por todas partes: botellas, bolsas de compras, platos, juguetes, todo tipo de envases. Esto se debe a que son livianos, fáciles de producir y baratos. Sin embargo, tienen un gran problema: demoran cientos de años en degradarse. Se acumulan en los vertederos de basura y son arrastrados por vientos y ríos hasta el mar, contaminando las aguas, dañando a los seres vivos. Un grupo de niños y niñas se da cuenta de este problema y organizan una campaña contra Plasticón y los suyos: son los “agentes 3R encubiertos”, que promueven Reducir, Reutilizar y Reciclar los plásticos. Este libro muestra formas de implementar las 3R, tanto en casa, como en la escuela. En la última parte se explican algunos conceptos y se definen términos relevantes en un glosario.

Extracto de audiolibro:

Autores: Sofía Guerrero y Juan Francisco Bascuñán Muñoz

Este cuento, basado en la tradición mapuche, narra la historia de Nawel, un niño que fue criado por los animales del bosque en el sur de Chile, aprendiendo su lenguaje y también el de los elementos no vivos de la naturaleza, como el viento, los truenos y el agua. El puma se enferma por beber agua contaminada por desechos provenientes de la ciudad y Nawel es llamado a solucionar este problema, enseñando a sus habitantes a cuidar el medio ambiente, lo que se traduce finalmente en una vida más saludable para ellos mismos.

Extracto de audiolibro:

Autora: Colomba Elton

Ema es una niña mapuche y su abuela es la machi de la comunidad: guía espiritual y sanadora. La abuela va develando los secretos y misterios de la naturaleza a su nieta a medida que va creciendo, dando respuesta a la curiosidad que gatilla en la niña cada ser vivo, cada fenómeno que sucede ante sus ojos inquietos. La machi cura a los enfermos usando hierbas o, si la enfermedad es grave, realizando el machitún, ceremonia ancestral mapuche, en la que se comunica con los espíritus para ayudar al enfermo. Esto asusta a Ema, quien no sabe que seguirá los pasos de su abuela. Hasta que un día tiene un sueño revelador: está lista para comenzar su preparación, ha sido elegida para ser machi. El libro, tiene un glosario con diversos términos usados en el relato, entre los que se cuentan diversas palabras en mapuzugún.

Extracto de audiolibro:

Autor: Iván Franko

En este libro se presentan tres de los cuentos del Panchatantra, colección de cuentos escritos en sánscrito en el siglo III a. C., que hicieron un largo periplo por todo el mundo para llegar finalmente a nuestra América. Ellos nos muestran la sabiduría de la antigua India, la cual nos permite acercarnos al conocimiento de la naturaleza humana. Un oso que domina al resto de los animales por el terror; un zorro oportunista que se aprovecha de un hecho fortuito para recibir beneficios a costa de los demás; una golondrina equivocada que culpa a otros de sus pesares. En estas tres fábulas, así como en otros cuentos propios de las tradiciones de diversas culturas, se hace evidente un lenguaje universal respecto a los valores humanos. Este sigue plenamente vigente a pesar de haber pasado más de dos mil años, pues las debilidades de los seres humanos siguen siendo las mismas. Pero finalmente el bien siempre triunfa, lo que nos habla de esperanza, de la confianza en la vida indispensable para el sano crecimiento de niños y niñas. Es esto justamente lo que hace que Historias de Panchatantra constituya una excelente herramienta para el trabajo con niñas y niños pequeños, sin caer en el discurso teórico moralista, incomprensible todavía para estas edades.

Extracto de audiolibro:

Autor: Nicolás Candia

En un gallinero ha sucedido algo raro: de una planta de legumbre nació un niño con cara de mosco y alas de mosco. Las gallinas, a pesar de su desconcierto, deciden cuidarlo mientras crece. Esta es la historia del Niño Mosco, que por su diferente condición física es rechazado por las personas y destinado a limpiar la basura del pueblo. Hasta que, cansado de los malos tratos, se va a vivir al campo, donde hace amistad con una flor y con las abejas, que le transmiten sus saberes. En el pueblo nadie quiere limpiar la basura después de su partida, hasta que todos terminan enfermando por la contaminación. El Niño Mosco vuelve, pero no a limpiar, sino a curarlos en base a lo que aprendió de las abejas y a enseñarles a hacerse cargo de sus propios desechos, reciclando los residuos orgánicos. El libro da algunas ideas para implementar el principio de las 3R (reducir, reutilizar y reciclar), y explica cómo hacer un macetero autorregante con material de desecho. Por otra parte, permite abordar el tema de la inclusión de personas diferentes.

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Autor: Rafael Rubio

Libro seleccionado entre los 100 mejores presentados al Bologna Ragazzi Award en la Feria del Libro Infantil Bolonia 2022.

El río que bañaba los campos de hortalizas se ha secado, solo quedan piedras. Pero las comprometidas verduras no se dejan abatir: levantan sus raíces y parten en comitiva en búsqueda del agua. Suben cerros, cruzan pedregales, esquivan a un conejo hambriento; escuchan al fin la voz del agua y corren alegremente a su encuentro… Pero no era el agua quien hablaba, sino su espíritu, que les señala el camino para llegar a ella. Estamos ante una crisis global del agua, que afecta tanto a la vida silvestre, como a los seres humanos, incluyendo la base de nuestro sustento: todo lo que comemos requiere agua. Este libro puede ayudar a despertar la conciencia respecto a estos problemas en niños y niñas, lo que es imprescindible para que como humanidad hagamos los cambios necesarios para enfrentar esta crisis. El camino señalado por el espíritu del agua finalmente es el que cada uno debe buscar desde su propio corazón.

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Autor: Federico García Lorca

Esta antología de García Lorca para niñas y niños, se basa en la selección de obras de la literatura para la Enseñanza Básica hecha por el Ministerio de Educación de Chile. Incluye una breve introducción, que explica de manera muy sencilla quién es el autor; 35 poemas y una obra de teatro, todo bellamente musicalizado.

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Autor: Juan Francisco Bascuñán

Celia es una niña como muchas otras de su edad, pero tiene algo especial: sabe hablar con las manos y escuchar con los ojos, porque sus oídos no funcionan, es sorda. La historia es relatada a través de las cartas que la niña escribe a su madre: Celia llegó a Santiago de Chile a vivir con sus tíos, mientras su familia permanece en Colombia. Le escribe acerca de sus difíciles vivencias en la escuela, donde nadie sabe hablar en lengua de señas. Sin embargo, gracias al compromiso del director consigue cambios importantes en la escuela, que se enriquece al abrirse al mundo de las personas sordas y al conocer con ella la cultura de otro país.

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